La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Guajira tiene el agrado de anunciar la realización de la Masterclass Más Allá de los Puntos: Gamificación, Evidencia y Retroalimentación Formativa, un espacio académico de alto nivel diseñado para enriquecer y transformar las prácticas pedagógicas de quienes hacen parte de la comunidad educativa.
Este evento surge como una respuesta a la necesidad de replantear críticamente el lugar que ocupa la gamificación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con frecuencia, su implementación se reduce al uso de puntos, premios y dinámicas de competencia que, si bien generan motivación momentánea, no necesariamente se traducen en aprendizajes profundos ni duraderos.
Ante este panorama, la Masterclass propone una mirada pedagógica más rigurosa e intencional, en la que la gamificación se concibe como una estrategia articulada con los resultados de aprendizaje, la evaluación formativa y la retroalimentación significativa, reconociendo además que los estudiantes aprenden de maneras diversas y evidencian sus saberes de formas igualmente distintas.
Cronograma
| ACTIVIDAD | HORARIO |
| Tema 1. Gamificación con sentido pedagógico Objetivo: Analizar la gamificación como una estrategia pedagógica intencional, diferenciándola de usos instrumentales centrados únicamente en puntos, premios o dinámicas motivacionales superficiales. | 4:00 p.m. a 4:30 p.m. |
| Tema 2. Evidencias de desempeño en experiencias gamificadas Objetivo: Reconocer la importancia de la alineación pedagógica entre resultados de aprendizaje, actividades gamificadas y evidencias de desempeño en contextos de formación docente y posgradual. | 4:30 p.m. a 5:00 p.m. |
| Tema 3. Evaluación y retroalimentación formativa Objetivo: Comprender la evaluación formativa como un proceso continuo que puede integrarse de manera coherente en experiencias gamificadas para favorecer el aprendizaje significativo. | 5:00 p.m. a 5:30 p.m. |
| Tema 4. Errores frecuentes y claves de diseño Objetivo: Identificar los errores más frecuentes en la implementación de la gamificación cuando no existe articulación entre enseñanza, evaluación y retroalimentación. | 5:30 p.m. a 6:00 p.m. |
| Retroalimentación como mediación pedagógica Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la retroalimentación formativa como elemento central en la gamificación, orientado a la mejora del desempeño y no únicamente a la calificación. | 6:00 p.m. a 7:00 p.m. |
| Cierre integrador de la Masterclass Objetivo: Relacionar los principios de la gamificación pedagógica con el enfoque formativo de la Especialización en Innovación Pedagógica, fortaleciendo la comprensión del perfil académico del programa. | 7:00 p.m. a 8:00 p.m. |
La programación contará con la participación de Anderson Dominguez Chamorro, docente e investigador de la institución con amplia trayectoria en innovación pedagógica, y con la presencia especial del académico internacional Engels Owen Pozo Gutiérrez, proveniente de Lima, Perú, cuya experiencia y perspectiva enriquecerán significativamente el diálogo académico propuesto.
La convocatoria está dirigida a toda la comunidad educativa interna y externa, incluyendo especialmente a estudiantes activos de la Especialización en Innovación Pedagógica, docentes de distintos niveles educativos, profesionales del sector interesados en formarse en el programa, y demás actores comprometidos con la transformación de los procesos de enseñanza, evaluación e innovación en sus contextos.
🗓️ Fecha: 30 de abril de 2026
🕘 Hora: 4:00 p.m. a 8:00 p.m.
🧑🏻💻 Modalidad: Virtual
Enlace de inscripción:
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