Ciclo de capacitaciones ORI – 2025

La Oficina de Relaciones Internacionales da apertura a un nuevo ciclo de capacitaciones dirigidas a distintos entes universitarios, con el fin de fortalecer sus competencias y aportes a la academia. Las temáticas, perfiles de capacitadoras y enlaces de inscripción se comparten a continuación:

• Tema 1: Competencias Globales e Interculturales.
  • Sa’shejeria’a putchi’i:
    • Esbozar las competencias globales e interculturales para la formación de estudiantes en la Shikii Ekirajia Pülee Wajiira.
    • Establecer unos criterios y una ruta metodológica de internacionalización del currículo para la implementación de una certificación y una formación de los estudiantes de la Shikii Ekirajia Pülee Wajiira en competencias globales e interculturales.
  • Público objetivo:
    Dirección de Relaciones Internacionales, líderes de la Cátedra Uniguajira, delegado Dirección de Anakuaipira a’atajira uniwersitaria, delegado Centro de Lengua, Coordinadora de Desarrollo Estudiantil Aluwatayapünasü ekirajawa, delegado Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad, delegado del Süpasanainjee shi’pamüin, delegado Dirección de Achajawa y representantes de estudiantes y egresados.
  • Capacitadora: Laura García Restrepo –
  • 👉🏻 Enlace de inscripción:

• Tema 2:Ruta estructural de internacionalización del currículo: proyecto educativo de programa con enfoque global y perfil global de egreso.
  • Objetivo y público:
    • Fortalecer las capacidades de decanos(as), directores(as) de programa y miembros de los comités de currículo de los programas académicos acreditados y acreditables de la institución mediante el diseño de una ruta estructural de internacionalización del currículo de los programas.
  • Capacitadora: Claudia Aponte González.
  • 👉🏻 Enlace de inscripción:

• Tema 3: COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea).
  • Objetivo:
    • Invitar a docentes, directores de programa y enlaces de internacionalización a participar en una capacitación enfocada en el diseño e implementación de estrategias para la internacionalización de los programas académicos. El proceso de formación abordará tres temas clave: COIL (aprendizaje colaborativo internacional en línea), diseño de estudios de referentes curriculares y planeación para la acreditación internacional.
  • Público objetivo:
    • Ekirajülii de la Shikii Ekirajia Pülee Wajiira.
  • Capacitadora: Catalina Cerquera Arbeláez.
  • Enlace de inscripción:

• Tema 4: Diseño de estudios de referentes curriculares.
  • Objetivo:
    • Aportar al Área “Wattajeewotpünaa para la calidad académica y la docencia” de la Política de Wattajeewotpünaa de la Universidad (2023), y a los ejes: a. Wattajeewotpünaa del currículo y de los planes de estudio. Reconocimiento y homologación de asignaturas.
  • Público objetivo:
    • Directores de programa y enlaces de internacionalización de la Shikii Ekirajia Pülee Wajiira.
  • Capacitadora: Catalina Cerquera Arbeláez.
  • 👉🏻 Enlace de inscripción:

• Tema 5: Akumajaas Erasmus + Capacity Building for Higher Education (CBHE) de la Unión Europea.
  • Objetivo:
    • Proporcionar un contexto junto con recomendaciones generales sobre las convocatorias Erasmus+ Capacitación en Educación Superior (CBHE) de la Unión Europea y familiarizar a los participantes sobre este tipo de convocatorias y las posibilidades
  • 🧑🏻‍💻 Capacitación virtual: Profesores e investigadores.
  • Capacitadora: Laura García Restrepo.
  • Enlace de incripción:

• Tema 6: Planeación de acreditación internacional.
  • Objetivo:
    • Identificar las características y procedimiento para la definición y planeación de una estrategia de acreditación de una Facultad o programa académico a nivel internacional.
  • Público objetivo:
    • Directores de programa y enlaces de internacionalización de la Shikii Ekirajia Pülee Wajiira.
  • Capacitadora: Catalina Cerquera Arbeláez.
  • Enlace de inscripción:

Capacitadoras:

Laura García Restrepo

Docente universitaria y experta en proyectos de cooperación y educación

Claudia Aponte González

Experta en internacionalización del currículo y resultados de aprendizaje 

Catalina Cerquera Arbeláez 

Magíster en Educación y profesional en Comunicación y Relaciones Corporativas