II Congreso colombiano de Etnomatemática

II Encuentro de experiencias significativas de matemáticas y Etnomatemáticas en Educación Infantil y Básica Primaria. 

El II Congreso Colombiano de Etnomatemática y II Encuentro Colombiano de Experiencias Significativas en Educación Infantil y Básica Primaria es un evento académico que busca consolidarse como un referente nacional en la articulación entre la investigación educativa, los saberes culturales y las prácticas pedagógicas contextualizadas en el área de las matemáticas. Esta iniciativa ofrece un espacio de encuentro entre docentes, investigadores y estudiantes comprometidos con una educación más equitativa, significativa y respetuosa de la diversidad cultural de los territorios.

Fecha	Hora	Lugar
08 de octubre del 2025	8:00 a. m. a 12:00 m.2:00 a 6:00 p. m.	Auditorio Héctor Zalah Zuleta
10 de octubre del 2025	8:00 a. m. a 12:00 m.2:00 a 6:00 p. m.	Universidad de La Guajira Salones 6111 y 6112.

Organiza: programa de Licenciatura en Educación Infantil.

Dirigido a semilleros de investigación, docentes en formación y en ejercicio de básica primaria y secundaria en áreas de Educación Infantil, Matemáticas, Etnoeducación e Interculturalidad. 

Contenido académico y/o líneas

Grupos de estudios temáticos (TSG) – Etnomatemáticas:

1. Análisis del pensamiento matemático de pueblos y comunidades.
2. Decolonialidad.
3. Instrumentos y/o artefactos autóctonos pueblos y comunidades como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la matemática.
4. General: Estudios históricos, epistemológicos, filosóficos, educativos, sobre formación de culturas matemáticas.

Grupos de estudios temáticos (TSG) – Matemática en Educación Infantil:

1. 1. Experiencias de aula significativas de: Matemáticas y etnomatemática en educación infantil.
   • Construcción de número.
   • La medida en educación infantil
   • Geometría en educación Infantil.
   • Procesos lógicos matemáticos.
2. Utilización de las Tics
3. El juego.