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Ciclo de OpenClass: transformando la educación, innovación, pedagogía en acción

Ciclo de OpenClass: transformando la educación, innovación, pedagogía en acción

El ciclo de OpenClass tiene como propósito reunir a expertos, docentes e investigadores para reflexionar sobre metodologías, estrategias herramientas innovadoras que permitan transformar la educación.

Es un espacio académico diseñado para promover el análisis, la reflexión y la aplicación de estrategias innovadoras en el campo de la educación. A través de cuatro sesiones temáticas se busca promocionar herramientas conceptuales y metodológicas para que docentes, directivos y profesionales de la educación puedan transformar sus prácticas pedagógicas.

Contenido académico y/o líneas

  • -OpenClass 1: Innovación Pedagógica en el siglo XXI
    • Conferencia magistral: Más allá de la enseñanza tradicional en la era digital.
    • Contenidos:
      • Retos y oportunidades en la educación actual
      • Modelos disruptivos para la enseñanza del Siglo XXI.
  • Open Class 2: Estrategias metodologías para la innovación
    • Conferencia: Aprendizaje activo y metodologías innovadoras: Mas allá de la teoría.
    •  Contenido:
      •  Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
      • Gamificación y Storytelling en el aula.
      • Flipped Learning y su impacto en la enseñanza.
  • OpenClass 3: Tecnología e Innovación en la educación
    • Conferencia: De la pizarra al metaverso: Integración de TIC en la educación.
    •  Contenido:
      •  Inteligencia artificial y educación.
      • Recursos educativos abiertos (REA).
      • Realidad aumentada y realidad virtual en el aprendizaje 
  • OpenClass 4: Diseño del cambio educativo
    • Conferencia magistral: El docente como agente de cambio: innovación, creatividad y liderazgo.
    • Contenido:
      • El papel del docente innovador
      • Estrategias para liderar el cambio educativo
      • ¿Cómo diseñar experiencias de aprendizajes transformadoras?
  • OpenClass 5: Neuroeducación e innovación pedagógica
    • Conferencia magistral: Cerebro, emociones y aprendizaje: claves neuroeducativas para innovar en la enseñanza.
    • Contenido:
      • ¿Cómo funciona el cerebro en contextos de aprendizaje?
      • Estrategias pedagógicas basadas en la neurociencia
      • La gestión emocional en entornos educativos innovadores

Fechas de inscripción: 15 de abril al 15 de octubre de 2025

Google Meet

YouTube

Google Classroom

Dirigido a docentes en general de las instituciones educativas y etnoeducativas del departamento y personas interesadas en ampliar conocimientos sobre innovación pedagógica.

Inscripción

Ciclo de OpenClass

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Fecha de publicación:
Autor:
Universidad de La Guajira

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