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En el a\u00f1o 2024, la Universidad de La Guajira, ser\u00e1 la sede del XII Encuentro de Gesti\u00f3n Universitaria del SUE, como un espacio propicio para la reflexi\u00f3n universitaria y el reconocimiento del quehacer de las instituciones desde las funciones sustantivas.<\/strong><\/p>\n\n\n\nEl evento est\u00e1 dirigido a rectores, vicerrectores, directivos, acad\u00e9micos y profesionales con responsabilidades o participaci\u00f3n en la direcci\u00f3n y gesti\u00f3n de universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n\n\n\n
En esta oportunidad, el XII Encuentro de Gesti\u00f3n Universitaria abordar\u00e1 como eje central la transformaci\u00f3n social e interculturalidad.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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El XII Encuentro de Gesti\u00f3n Universitaria \u201cTransformaci\u00f3n Social e Interculturalidad\u201d busca reconocer y visibilizar la presencia de las instituciones p\u00fablicas y privadas, como generadoras de cambios significativos en el territorio.<\/strong><\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de identificar y proyectar los aportes de la educaci\u00f3n superior a partir del intercambio de buenas pr\u00e1cticas, el trabajo colaborativo desde las redes, y un di\u00e1logo entre pares que fomente la b\u00fasqueda de posibles soluciones para ser ofrecidas en el contexto.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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L\u00edneas tem\u00e1ticas<\/h2>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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1. Sostenibilidad universitaria: ideas innovadoras<\/h3>\n\n\n\n\n
Conocer las diferentes estrategias adelantadas por las IES a trav\u00e9s de buenas pr\u00e1cticas y experiencias significativas entorno a la sostenibilidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n
\nBuenas pr\u00e1cticas para garantizar la sostenibilidad de los programas acad\u00e9micos.<\/li>\n\n\n\n Contribuci\u00f3n desde la cooperaci\u00f3n internacional en temas de sostenibilidad universitaria. <\/li>\n\n\n\n Experiencias exitosas en la sostenibilidad financiera y administrativa de las universidades.<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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2. Cobertura con calidad<\/h3>\n\n\n\n\n
Socializar estrategias que faciliten la comprensi\u00f3n del concepto de la calidad educativa y el impacto generado en la ampliaci\u00f3n de cobertura.<\/p>\n\n\n\n
\n\u00bfQu\u00e9 entendemos por calidad educativa? (concepto de acuerdo a la naturaleza de la IES).<\/li>\n\n\n\n \u00bfCalidad vs Cobertura? El desaf\u00edo de las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/li>\n\n\n\n Implicaciones de los cambios normativos asociados a la educaci\u00f3n superior (registro calificado, acreditaci\u00f3n, pol\u00edtica de gratuidad, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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3. Evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/h3>\n\n\n\n\n
Buenas pr\u00e1cticas que se vienen adoptando desde las instituciones de educaci\u00f3n superior entorno a la evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
\nInteligencia artificial en la Educaci\u00f3n Superior<\/li>\n\n\n\n Transici\u00f3n energ\u00e9tica hacia energ\u00edas limpias y sostenibles<\/li>\n\n\n\n Innovaci\u00f3n en la educaci\u00f3n superior mediada por tecnolog\u00edas disruptivas.<\/li>\n\n\n\n Transformaci\u00f3n digital y ciberseguridad<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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4. Transformaci\u00f3n en el territorio<\/h3>\n\n\n\n\n
Compartir e intercambiar experiencias lideradas desde las instituciones de educaci\u00f3n superior con el \u00e1nimo de dar respuesta a las necesidades presentes en el entorno.<\/p>\n\n\n\n
\nCiudadan\u00eda global y desarrollo de competencias interculturales.<\/li>\n\n\n\n La universidad como agente de transformaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n Desarrollo de proyectos institucionales y su aporte al cumplimiento de la agenda 2030-ODS.<\/li>\n\n\n\n Casos exitosos que evidencien la articulaci\u00f3n de la universidad con la educaci\u00f3n media.<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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5. Marco Legal y Normativo en la Gesti\u00f3n Universitaria<\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n
Exponer e intercambiar experiencias de las IES relacionadas con:<\/p>\n\n\n\n
\nActualizaci\u00f3n normativa en el \u00e1mbito universitario colombiano.<\/li>\n\n\n\n Retos y oportunidades frente a cambios legales y jurisprudenciales recientes.<\/li>\n\n\n\n Buenas pr\u00e1cticas en la adaptaci\u00f3n a nuevas regulaciones en el Sistema Universitario.<\/li>\n\n\n\n Derechos de autor en la era de la Inteligencia Artificial.<\/li>\n<\/ul>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n
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Jos\u00e9 Manuel Restrepo<\/h3>\n\n\n\n\n
Rector Universidad EIA, ex-rector de la Universidad del Rosario, ex-ministro de Hacienda y de Comercio de Colombia.<\/strong><\/p>\n\n\n\nEconomista y especialista en Finanzas Privadas de la Universidad del Rosario, Master of Science in Economics de la London School of Economics y doctor in Business Administration in Higher Education Management de la Universidad de Bath del Reino Unido.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n
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Mariana Passarello<\/h3>\n\n\n\n\n
Profesora adjunta en el \u00c1rea de Contabilidad de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA).<\/strong><\/p>\n\n\n\n
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